教学方式
采用构架＋积木组合的搭建方式，包含众多电子元件。学生能够通过一套器材，组装成上百种不同功能的机器人。 通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。

培养动手能力与创造力
由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法， 通过设计与组装机器人、编写对应的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发学生对机器人的兴趣。